Antonio Milanese

Stručně řečeno

Jsem 34letý logopéd s vášní pro informatiku. Pracuji v Bologni ve svém TrainingCognitivo studiu. Posledních pár let programuji aplikaci (Přečtěte si tachistoscope) a více než 30 webových aplikací dostupných zdarma na internetu GameCenter od TrainingCognitivo. Podílel jsem se také na některých výzkumech vývoje dyslexie u dospívajících a mladých dospělých.

Oblasti intervence: DSL, DSA a Afasia

Životopis

Připravované kurzy

Kontakty: Email - linkedin

zkušenost

Pracuji 6 let ve svém studiu TrainingCognitivo v Bologni.

Koordinuji činnostiA.IT.A. Italská afázická asociace Emilia-Romagna

Spolupracuji s Institutem rodinné terapie v Bologni.

V letech 2015 až 2016 jsem pracoval jako společenský logoped v projektu Pro-DSA, kde jsem se věnoval screeningu poruch učení v Regionálním centru pro lingvistické a kognitivní poruchy v Bologni a okolí.

Kurzy jako učitel

09 / 2018

Použití tabletu k podpoře logopedické péče v dětství - Centro della voce - Neapol

03 / 2018

Využití IT podpory v logopedii (kurz 340/2018) - USL z Reggio Emilia

02 / 2018

Logopedie a nové technologie - IRE COOP Emilia Romagna

01 / 2018

Tablet pro afázického pacienta od rehabilitace do každodenního života (italsky mluvící Švýcarsko)

11 / 2017

Tableta pro afázického pacienta od rehabilitace do každodenního života (Policlinico S. Orsola-Malpighi, Bologna)

09 / 2017

Použití tablet na podporu terapie: klinické zkušenosti (ASST Rhodense, Milán)

05 / 2017

Použití tablet na podporu terapie: klinické zkušenosti (AIAS di Milano Onlus, Milán)

06 / 2016

Úvod do poruch učení a význam včasné diagnostiky “(Expanze, Neapol)

06 / 2016

Použití tablet na podporu terapie: klinické zkušenosti (SSLI, Milán)

Kurzy jako přispěvatel

09 / 2016

EDA 2016 - 5th All European Dyslexia Conference 2016 (European Dyslexia Association, Modena): Tichá plynulost čtení u zkušených studentů: vývojové trajektorie od střední školy po univerzitu (Gagliano, Antonella; Ciuffo, Massimo; Milanese, Antonio; Baradello, Alice; Myers, Jane; Ingrassia, Massimo; Venuti, Maria) - Interaktivní plakát

Běžel jsem jako student

04/18: Myofunkční terapie u temporomandibulárních poruch (log. Ferreira, MedLearning, Bologna)

04/18: Workshop o nerovnováze orofaciálních svalů (log. Ferreira, MedLearning, Bologna)

04/18: Kognitivně-lingvistické poruchy u dospělých: inovace a výzkum v logopedii (různí profesoři, Sinergia e Sviluppo, Verona)

03/18: Reedukace funkcí polyko-oro-polykání. Dýchat, hmatat, sát, žvýkat, polykat, fonovat a formulovat (log. Cerchiari, MedLearning, Bologna)

03/18: koktání: nedávné důkazy, nástroje hodnocení a linie intervence podle multidisciplinárního a multifaktoriálního přístupu. Program koktání ABC (log. Coconut a log. Anisio, MedLearning, Milan)

06/17: Logopedie a logopedie 2.0: Jak technologie mění naše profese (kongres Sifel, poskytovatel Mezinárodního kongresového centra, Turín)

04/17: Vedení pokročilého pacienta: pokročilý kurz (log. Bice Trombetti, Nuova Artec SAS, Milan)

03/17: XIV Aktualizace dnů používání nástrojů v klinické vývojové psychologii (AIRIPA, Bologna)

03/17: Úvod do používání tabletu při učení v situacích postižení (Ausilioteca di Bologna, Bologna)

02/17: 1. ortodontický kurz pro logopedy (ECM Logos, Bologna)

01/17: Předškolní koktání: program Lidcombe a integrovaná léčba (ECM Logos, Bologna)

12/16: Orofaciální svalová nerovnováha: pacient „živý“ (log. Mignardi, ECM Logos, Bologna)

10/16: Fonologické poruchy v rámci jazykové poruchy (log. Salvadorini, Qiblì, Perugia)

03/16: Profesionál ve svobodném povolání mezi vývojem dovedností a novými povinnostmi (Federace italských logopedů, Florencie)

09/15: Výkonné funkce v předškolním věku (Uos NPIA - Regionální centrum pro lingvistická a kognitivní postižení, Bologna)

07/15: Přenosnost a dostupnost asistenčních technologií: mobilní zařízení (tablety a smartphony) (AIAS Bologna Help Center)

05/15: Úvod do technologických pomůcek: cesty a nástroje na podporu činnosti a účasti

05/15: Fonetické a fonologické poruchy vafázie (Fakultní nemocnice v Bologni)

03/15: Úvod do kvality životních pomůcek (AIAS Bologna Aid Library)

03/15: Software pro překlad textu do symbolů (AIAS Bologna Help Center)

11/14: Budujeme „špatné“ nástroje pro komunikaci (AIAS Bologna Help Center)

Publikace

2017

Jak rychle čteme v mysli? Evoluční trajektorie tiché rychlosti čtení v Dyslexia vol 14, n. 13, 2017

2017

Co dělá hlas ženštějším Hlas zpěváka - sv. VIII

2012

Kdy končí zemětřesení? Trauma L'Aquily na fotografiích Repubblica.it a Espresso.it in Seismografy

2011

Expoziční čas: (re) výstavba traumatu L'Aquily v „online památkách“ skupiny L'Espresso v EC - Journal of the Italian Association of Semiotic Studies

vzdělání

2010-2013

Titul v oboru logopedie (110 cum laude) na Alma Mater Studiorum University v Bologni

2008-2010

Magisterský titul v sémiotice (110 cum laude) na univerzitě Alma Mater Studiorum v Bologni

2005-2008

Titul v oboru komunikačních věd (110 cum laude) na univerzitě Alma Mater Studiorum v Bologni

Začněte psát a hledejte stisknutím klávesy Enter

chyba: Obsah je chráněn !!